Jeudi 23 avril 2026 s’est tenue la 2ᵉ édition de la finale du concours Meilleur Poster Scientifique des Lycéens et Collégiens de l’Académie de Dijon. Ce concours est issu d’un partenariat mis en place en 2024 par Khalida Mertès, membre du groupe académique de travail pour la promotion des sciences, et Alexandre Bouhelier, directeur de recherche CNRS (laboratoire ICB), avec le soutien de Stéphane Guérin, directeur du labortoire ICB. Le co-pilotage du projet a été assuré cette année par Rémi Chassagnon, ingénieur de recherche à l’Université Bourgogne Europe (laboratoire ICB).

Cette finale a rassemblé élèves, professionnels de l’Éducation nationale et chercheurs de l’Université Bourgogne Europe autour de 9 posters scientifiques, sélectionnés parmi 38 propositions. Le succès de cette deuxième édition témoigne de l’intérêt croissant des élèves pour les sciences et de leur engagement dans ce type de projet.

Au cours de la journée, les élèves ont présenté leurs travaux devant un jury de scientifiques, chargé d’évaluer la pertinence des sujets ainsi que la qualité des présentations orales.

Lauréats 2026

Catégorie Lycée
Lycée Le Castel (Dijon)
Titre du poster : Bactériophages

Catégorie Collège
Collège Claude Debussy (Villeneuve-la-Guyard)
Titre du poster : Racines et gravité

Félicitations aux élèves lauréats pour la qualité scientifique de leurs travaux, leur créativité et leur engagement.

Dans l’après-midi, les élèves finalistes et leurs accompagnateurs ont participé à des visites du laboratoire ICB, encadrées par des doctorants. Ces visites leur ont permis de découvrir les thématiques de recherche développées au laboratoire ainsi que ses équipements scientifiques.